تبليغاتX
مدیریت مهندسی و مهندسی مدیریت
پایگاهی برای مدیریت(کارآفرینی)، مهندسی و تلفیق این دو
BRT چيست و چه تفاوتي با سيستم‌هاي موجود اتوبوس‌راني دارد؟ 
 مخفف Bus Rapid System است، يعني سيستم اتوبوس‌‌هاي پرسرعت. سال‌هاي زيادي است كه در كشورهاي مختلف از روش‌هاي متفاوتي براي افزايش كيفيت و سرعت خدمات اتوبوس‌ها استفاده مي‌شود. روش‌هايي چون اختصاص خطوط ويژه به اتوبوس‌ها و دادن اولويت به اتوبوس. BRT تلفيقي از همه روش‌هايي است كه تاكنون براي افزايش سرعت اتوبوس‌ها استفاده مي‌شد. شايد به همين دليل است كه اغلب مردم دنيا ترجيح مي‌دهند از همان واژه اتوبوس براي اشاره به اتوبوس‌هاي سيستم BRT استفاده كنند و تنها اين آمريكاي شمالي‌ها هستند كه از واژه BRT استفاده مي‌كنند.

سيستم اتوبوس‌‌هاي پرسرعت نامش را از سيستم "حمل و نقل پرسرعت" وام گرفته است كه در آن براي وسايل نقليه عمومي از خطوط ويژه استفاده مي‌شود و گاهي حتي تونل‌هاي ويژه براي حمل و نقل احداث مي‌كنند.

هرچند BRT در نام خود اتوبوس‌هايش را پرسرعت مي‌نامد اما سايت اينترنتي "ويكي پديا" در مقاله خود مي‌گويد: «اين اتوبوس‌ها چندان هم پرسرعت نيستند و ميانگين سرعت آنها در كشورهاي مختلف بين 19 تا 49 كيلومتر در ساعت است.»با اين حال حسن‌هاي فراوان "سيستم اتوبوس‌‌هاي پرسرعت" سبب شده استفاده از اين سيستم روز به روز در دنيا گسترده‌تر شود.


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط حسام عالمیان در شنبه بیست و دوم دی 1386 | موضوع: مدیریت مهندسی
دكتر علي اكبر جلالي یکی از سفیران ICT ایران در جهان 

دكتر علي اكبر جلالي یکی از سفیران ICT ایران در جهان

شهرت داخلی و بین المللی ایشان به دلیل تئوری موج چهارم وی برای دنیای مجازی و تلاش های بی وقفه در جهت گسترش ICT روستایی و طرح ملی دانشگاه مجازی در کشور و فراگیر کردن ضریب نفوذ فناوری اطلاعات باشد . مقالات و کنفرانس های متعدد دکتر جلالی در مراکز علمی و تحقیقاتی فناوری اطلاعات خارج از کشور ، ایشان را به یک عنوان ، سفیر ICT ایران در جهان کرده است.

 در حال حاضر ايشان، قائم مقام پژوهشكده الكترونيك و عضو هيئت علمي دانشگاه علم و صنعت ايران و استاديار پاره وقت دانشگاه وست ويرجينياي غربي مي‌باشند.


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط حسام عالمیان در جمعه بیست و یکم دی 1386 | موضوع:
دومین جشنواره ملی دستاوردهای رایانه ای ( the 2nth e-Solution Festival of Iran ) 

دومين جشنواره ملی دستاوردهای رایانه ای همانند جشنواره اول در سال 84، با هدف انتخاب ۸ دستاورد برتر  ایران یا به عبارت دیگر برندگان هریک از ۸ شاخه جشنواره به منظور ارایه به رقابتهای WSA ( World Summit Award ) شکل گرفته است.
از بین
۱۶۸ کشور شرکت کننده در نهایت 3 کار برتر در هریک از ۸ شاخه WSA همراه با آثار برتر منطقه ای و Special Mentions انتخاب می گردند به اين صورت که حدود ۴۰ کار برتر دنیا توسط WSA Grand Jury انتخاب شوند. (دور قبل 65 اثر انتخاب شده بود.)

شاخه های جشنواره  ملی دستاوردهای رایانه ای (WSA Categories ) :
جشنواره از دو بخش
WSA (8 شاخه)  و بخش ویژه (1 شاخه) تشکیل شده اند که جمعا 9 شاخه را به قرار زیر شامل میشوند:


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط حسام عالمیان در پنجشنبه بیستم دی 1386 | موضوع: مدیریت مهندسی
جداول دروس و واحدهای دوره کارشناسی ارشد مدیریت کارآفرینی 

برنامه دوره کارشناسی ارشد مدیریت کارآفرینی شامل 32 واحد درسی ( بعلاوه دروس پیش نیاز طبق توضیح گفته شده در قبل ) به شرح زیر است:

الف- دروس اصلی ( 16 واحد ) : گذراندن این دروس برای دانشجویان هر سه گرایش الزامی و مشترک است.

    - تئوریهای مدیریت پیشرفته                                                 2 واحد نظری

    - مدیریت رفتار سازمانی پیشرفته                                         2 واحد نظری

     - تئوریهای مدیریت کارآفرینی                                               2 واحد نظری

     - روش تحقیق در کارآفرینی                                                2 واحد نظری

     -  الگوهای تصمیم گیری کارآفرینان                                        2 واحد نظری

      - طراحی و تدوین کسب و کار                                              2 واحد نظری

     - کارآفرینی در بستر فن آوری اطلاعات                        1 واحد نظری + 1 واحد عملی

     - مدیریت استراتژیک کارآفرینی                                              2 واحدنظری

ب- دروس اختصاصی ( 8 واحد ) : این دروس بر پایه نوع گرایش برای دانشجویان متفاوت است.

     1- دروس اختصاصی گرایش کسب و کار جدید :

              - استقرار کسب و کار                                                2 واحد نظری

              - تشخیص فرصتها                                                     2 واحد نظری

              - توسعه محصول جدید                                               2 واحد نظری

              - مدیریت کسب و کارهای کوچک                                   2 واحد نظری

2- دروس اختصاصی گرایش سازمانی :

             - فناوری اطلاعات و کارآفرینی سازمانی                           2 واحد نظری

             - مدیریت نوآوری وتکنولوژی سازمانی                              2 واحد نظری

             - مدیریت کارآفرینی سازمانی                                        2 واحد نظری

              - مدیریت کسب و کارهای بین المللی                            2 واحد نظری

3- دروس اختصاصی گرایش بخش عمومی :

               - کارآفرینی دانشگاهی                                               2 واحد نظری

               - طرح ریزی کارآفرینانه توسعه ملی، منطقه ای و محلی     2 واحد نظری

                - سیاست گذاری توسعه کارآفرینی                               2 واحد نظری

                - کارآفرینی اجتماعی                                                 2 واحد نظری

ج- دروس اختیاری ( 4 واحد ) : از میان دروس اختیاری دانشجئ ملزم میباشد 4 واحد را با نظر دانشگاه در طول دوره تحصیل بگذراند.

                - مدیریت کسب و کار در اسلام                             2 واحد نظری

                 - مدیریت کیفیت                                       1 واحد نظری + 1 واحد عملی

                 - سمینار در کارآفرینی                               1 واحد نظری + 1 واحد عملی

                - تحلیل محیط کسب و کار در ایران                1 واحد نظری + 1 واحد عملی

                 - تحلیل محیط کسب و کار بین الملل                    2 واحد عملی

                 - اقتصاد مدیریت                                               2 واحد عملی

                  - مدیریت تامین و عملیات                                 2 واحد عملی

د- پایان نامه 4 واحد

برگرفته از مصوبه شورای برنامه ریزی آموزشی دانشگاه تهران

|+| نوشته شده توسط حسام عالمیان در چهارشنبه نوزدهم دی 1386 | موضوع: رشته مدیریت کارآفرینی
مشخصات کلی ارشد مدیریت کارآفرینی 

واژه کارآفرینی از ریشه کلمه فرانسوی Entreprendre به معنای " متعهد شدن " گرفته شده است و بیانگر تلاش نوآورانه برای ایجاد ارزش است. مدیریت کارآفرینی عبارت است از نظریه ها، فنون و روشهای هدایت اثربخش فعالیتهای کارآفرینی.

هدف از اجرای دوره کارشناسی ارشد مدیریت کارآفرینی، تامین نیروی انسانی متخصص مورد نیاز مدیریت فعالیتهای کارآفرینی در بخش خصوصی، دولت و بخش عمومی میباشد.

آموزشهای کارآفرینی بطور روزافزون در جهان مورد توجه قرار گرفته است و اغلب دولتها، سیاستهای حمایتی برای توسعه کارآفرینی اجرا میکنند. دلایل اهمیت توسعه آموزشهای کارآفرینی عبارتند از:

- نیاز به توسعه ظرفیتهای موجود اقتصادی-اجتماعی-فرهنگی با نوآوری

- نیاز به نوآوری برای بکارگیری اثربخش ظرفیتهای تولیدی موجود.

- نیاز به کارآفرینی برای کاهش هزینه های عمومی، ایجاد مزیت رقابتی و حضور در بازارهای بین المللی


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط حسام عالمیان در سه شنبه هجدهم دی 1386 | موضوع:
دانشکده کارآفرینی و مراسم افتتاحیه 

دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران اولین دانشکده کارآفرینی درایران است. با توجه به سند چشم‌انداز بیست‌ساله جمهوری اسلامی ایران که در آن بر فعالیتهای دانش‌بنیان تاکید شده است، و همچنین در جهت تامین نیازهای تخصصی برنامه چهارم توسعه کشور، آموزش کارآفرینی مورد توجه دانشگاه تهران قرارگرفت. هیات امنای دانشگاه تهران در اردیبهشت 1386 تأسیس دانشکده مستقل کارآفرینی را به تصویب رساند و از آغاز سال تحصیلی 87-86 پذیرش دانشجو در دو مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد آغاز شد. اين دانشكده با حمايت مالي وزارت كار و امور اجتماعي، مصوبه شوراي عالي اشتغال و بر اساس تفاهم نامه وزارتين علوم، تحقيقات و فناوري و كار و امور اجتماعي در بهمن 85، تأسيس گرديد.


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط حسام عالمیان در سه شنبه هجدهم دی 1386 | موضوع:
سرآغاز 

ای که با نامت جهان آغاز شد ..... دفتر ما هم بنامت باز شد

دفتری کز نام تو زیور گرفت ...... کار آن از چرخ بالاتر گرفت

مدتی بود که در فکر تاسیس یک پایگاه اینترتی برای خودم بودم که امروز اینکار رو عملی کردم...در این بلاگ از مدیریت کارآفرینی و مهندسی و تلفیق این دو صحبت میشه و مسلما هر کدوم از این دو رشته خود اونقدر وسیع هستند که هر فردی برای توصیفشان اگر سایتی هم بسازد باز هم توانسته است گوشه کوچکی از این عظمت را نشان دهد ولی باز هم نمیشود این تلاشها را بیثمر دانست.

شروع کار را بر پایه چند موضوع میگذارم و به مرور بحثها و مطالب را گسترش میدهیم...مدیریت بحث امروز دنیا و ایران است و از آمار شرکت کنندگان آزمون کارشناسی ارشد و آگهیهای تبلیغاتی که برای دوره های آن درنظر گرفته شده به نقش و اهمیت تقاضای چنین موضوعی میتوان پی برد و در ضمن از مهندسی که پایه کاربرد علوم در زندگی همه ما انسانهاست...

البته بنظر من مهندسی و مدیریت هردو یک فرآیند با شکل یکسانی هستند؛ مهندسی و مدیریت تلفیق و بکارگیری مواد و منابع گوناگون این جهان با هدف ساخت و انجام یک هدف میباشند با این تفاوت که در مهندسی مواد اولیه و فرآیند بیشتر روی منابع بیجان و ساخته های بشری میباشد و در مدیریت بیشتر برروی منابع انسانی و بشری تاکید دارد. پس اگه مدیریت را به مفهوم مهندسی انسانی بنامیم بیراهه نرفته ایم...

در گروه دیگر مطالب این بلاگ بر روی ارتقاء شخصی و اجتماعی با هدف افزایش توانایی انسانی با توجه به مطلب بالا مطالب و افکاری را مطرح میسازیم که مهمترین محور این مطالب را میتوان ذهن دانست که با افزایش کارآیی آن به بهره وری بیشتری دست پیدا کنیم....

و موضوع دیگر  مطالب این وبلاگ را به خود رشته مدیریت کارآفرینی که بنظر من بیشتر به مفهوم مهندسی از نظر افزایش بهره وری و ارتباط بین صنعت و تفکر علمی نزدیک است پرداخته می شود و همینطور اخبار مربوط به دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران - به عنوان اولین مرکز علمی دانشگاهی کشور در تولید محتوای علمی مورد نیاز برای تربیت کارآفرینان ایران - بیان میگردد.

امیدوارم که این بلاگ علاوه بر ایجاد و انسجام فکری خود نویسنده و کسانی که در بحثها شرکت میکنند، منبع مفیدی در زمینه های مطرح شده باشد و مورد استفاده قرار گیرد.

 

 

|+| نوشته شده توسط حسام عالمیان در سه شنبه هجدهم دی 1386 | موضوع:
بالا